SURAKARTA –Bintang Broadcast Media Prestasi membanggakan kembali ditorehkan dunia pendidikan Provinsi Lampung. Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Provinsi Lampung, Thomas Amirico, S.STP., M.H., bersama tim peneliti Universitas Lampung (Unila), berhasil meraih penghargaan bergengsi Best Paper Award dalam ajang International Conference on Educational Sciences (ICONEDS) 2026 Batch IV.
Capaian tersebut menjadi kebanggaan tersendiri bagi Lampung. Pasalnya, penghargaan diraih dalam forum akademik internasional yang diikuti 244 peserta dari enam negara, yakni Indonesia, China, Nepal, Kazakhstan, Pakistan, dan Thailand.
Konferensi yang diselenggarakan Perkumpulan Program Studi Doktor Pendidikan (PPSDP) bekerja sama dengan Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) itu berlangsung pada 10–11 November 2026 di Surakarta, Jawa Tengah.
Dari keseluruhan peserta, sebanyak 136 orang hadir secara langsung dan 108 lainnya mengikuti kegiatan secara daring. Sementara itu, 201 peserta tercatat sebagai presenter atau pengirim artikel ilmiah untuk dipresentasikan dalam forum internasional tersebut.
Thomas Amirico bersama lima peneliti lainnya berhasil mencuri perhatian melalui karya ilmiah berjudul “Reconstructing the D-SMART Data-Driven Education Policy Evaluation Framework in the Digital Transformation Era: Integrating Applied Anthropology and Theory of Change.”
Penelitian tersebut merupakan hasil kolaborasi Thomas Amirico, Risma Margaretha Sinaga, Sunyono, Hasan Hariri, Undang Rosidin, dan Rabiyatul Adawiyah Siregar. Dalam daftar penerima penghargaan The Best Paper, nama Thomas Amirico dan tim tercatat mewakili Universitas Lampung.
Karya ilmiah tersebut mengangkat rekonstruksi kerangka evaluasi kebijakan pendidikan berbasis data di tengah transformasi digital, dengan mengintegrasikan pendekatan antropologi terapan dan Theory of Change atau teori perubahan.
Substansi penelitian ini memiliki relevansi kuat terhadap tantangan pembangunan pendidikan saat ini. Kebijakan pendidikan tidak cukup hanya disusun berdasarkan pendekatan administratif, tetapi harus bertumpu pada data yang akurat, memahami kondisi sosial masyarakat, serta memiliki ukuran keberhasilan dan dampak yang jelas.
Pendekatan tersebut menjadi penting agar setiap program pendidikan benar-benar memberikan perubahan nyata, meningkatkan mutu pembelajaran, serta menjawab kebutuhan masyarakat secara terukur.
Penghargaan ini sekaligus memperlihatkan bahwa kontribusi pemikiran dan penelitian dari insan pendidikan Lampung mampu mengambil bagian dalam percaturan akademik internasional. Kolaborasi antara praktisi kebijakan pendidikan dan kalangan akademisi juga menjadi kekuatan penting dalam mendorong lahirnya kebijakan yang lebih adaptif, terukur, dan berorientasi pada hasil.
Prestasi Thomas Amirico bersama tim Unila diharapkan tidak berhenti sebagai pencapaian personal maupun institusional. Lebih dari itu, penghargaan tersebut diharapkan menjadi momentum untuk memperkuat budaya riset, inovasi, serta pengembangan kebijakan pendidikan berbasis bukti (evidence-based policy) di Provinsi Lampung.
Dengan demikian, pendidikan Lampung tidak hanya dituntut berkembang dalam pelaksanaan program di daerah, tetapi juga mampu melahirkan gagasan, inovasi, dan kontribusi ilmiah yang diperhitungkan di tingkat nasional hingga internasional.
Prestasi di panggung dunia menjadi bukti bahwa Lampung memiliki potensi besar untuk terus berkontribusi dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan peningkatan kualitas pendidikan Indonesia.
Bintang Broadcast Media – Lugas, Aktual dan Terpercaya.(Red)